Кружок "АБВГДЕЙКА". Занятия 23-24.

Конспект занятия «Знакомство с буквой Е» (2 занятия)

Цель: познакомить с буквой Е.

Задачи: продолжать знакомить детей с буквами, развивать речь детей, внимание, мелкую моторику, напомнить содержание сказки «По-щучьему велению», учить отвечать на вопросы «Кто это?», «Что это?»,  дать первые представления о букве заглавной и строчной на примере имён детей.

Материал и оборудование: проектор, программа «Буквария», презентация «Загадки», складовые картинки, пособие «Кубики Зайцева»,  счётные палочки, раскраски.

Виды упражнений:

1. Фонетическая разминка: пропевание гласных и слогов (с пройденными согласными).

2. Работа в программе «Буквария»:

1) знакомство с буквой Ее. Ее – согласная, произносится с голосом.

Немытое в рот ни за что не возьмёт,

И ты будь таким, как чистюля …(енот)

Эту сказку ты прочтёшь тихо-тихо-тихо:

Жили-были серый ёж и его ежиха.

2) Упражнение «Найди букву» (в ряду других букв);

3) конструирование буквы,

4) упражнение «Звук и буква». 

Материал   для упражнения:

- огурец, конфета, ложка, одуванчик;

- орех, петух, гитара, палатка;

- велосипед, утюг, медведь, помидор.

5) упражнение «Вращающиеся буквы».

3. Презентации «Загадки»: разгадывание загадок, рассматривание картинок, рассматривание слов, нахождение изучаемой буквы, определение положения буквы – в начале, в конце, в середине слова.

1) Дятел.

Кто в лесу деревья лечит

Постучит  – им сразу легче.

2) Ежевика

Не на шутку, а всерьез

Куст колючками оброс.

Темных ягодок сорви-ка.

Что за кустик?

3) Енот

Моет в речке свою пищу,

Чтоб она была почище,

Лишь потом отправит в рот.

А чистюля тот - ...

4. Работа со складовыми картинками:

- ежевика, Емеля, енот, перец, лебедь,

- Степан, Регина, Ева, Андрей, Валерия.

5. Упражнения с кубиками: составление коротких слов, упражнение «Это что (какой слог)?», «Где «ЛЕ» ?» (и др)

6. Раскрашивание буквы  Е и картинки ЕНОТ

7. Конструирование буквы с помощью счётных палочек.