Кружок "АБВГДЕЙКА". Занятие 15.

Конспект занятия «Знакомство с буквой В и закрепление произношения звука [в].

Задачи: учить слышать и произносить звук,  подбирать слова со звуком [в], определять положение звука и буквы в слове, развивать мелкую моторику, расширять знания о транспорте.

Материал и оборудование: программа «Буквария», складовые картинки, пособие «Кубики Зайцева», презентация «Загадки», раскраски, сюжетная картинка.

Ход занятия.

1. Упражнение «Добавь словечко»

По воротам ты ударь – не пропустит мяч …(вратарь)

Мы добились одобренья банку вскрыть тотчас...(варенья)

2. Просмотр презентации «Загадки».

1) Велосипед

Есть педали, руль и спицы,

Он  летит вперёд, как птица.

2) Вертолёт

Заворчу, зажурчу, в небеса улечу.

3) Воробей

Маленький мальчишка в сером  армячишке

По двору шныряет, крошки собирает.

4) Волк

Ходит – бродит злой разбойник без дубинки и ножа. 

Все в лесу его боятся, кроме дядюшки – ежа.

5) Ворона

Ходит – бродит злой разбойник без дубинки и ножа. 

Все в лесу его боятся, кроме дядюшки – ежа.

Вопрос: Какой звук в начале этих слов?

3. Программа «Буквария».

Знакомство с буквой В

Упражнение «Выбери все буквы В»

Упражнение «Звук и буква». Среди предложенных картинок найти те, в названии которых есть звук [в], в словах выделить букву В и определить положение буквы в слове – в начале, в середине, в конце.

Аквариум,  тыква, тетрадь, телефон.

Ваза, аист , гвозди, гайка.

Цифры, цапля, одуванчик, фонарь.

4. Игры со складовыми картинками:  велосипед, трамвай, автобус, внучка, ведро, телевизор, снеговик.

Упражнения «Что (кто ) это?».

Упражнение «Где велосипед (и др.)?

 «Раскрашивание буквы В и рисунков -  вишня и вертолёт.